Неотложная помощь

практика

Профилактика и лечение неотложных и угрожающих состояний в амбулаторной стоматологической практике

Антон Бичун
Лектор

Антон Бичун

Врач, К.М.Н., доктор психологии, преподаватель СЗГМУ им. И, И. Мечникова, НЛП-мастер, тренер, выпускник Президентской программы «Менеджмент в здравоохранении» ВШМ СПБГУ, частная практика, г. Санкт Петербург

Теоретическая часть

Часть 1

Профилактика неотложных состояний в амбулаторной практике

                                                                      

Юридические основы оказания экстренной помощи пациентам в амбулаторной практике (кратко)

•       Современные законы и приказы, регламентирующие оказание помощи пациенту врачом любой специальности при возникновении у пациента неотложного или угрожающего состояния 
•       В клинике, «на улице», «в самолете»
•       Решение ситуационных задач

Премедикация и постмедикация в практике врача

•       Виды премедикации в практике врача стоматолога, косметолога: подготовка пациентов с аллергией в анамнезе; седативная премедикация; анальгетическая, антимикробная премедикация

•       Решение ситуационных задач

Алгоритм безопасного применения местных анестетиков

•       Взаимодействие местных анестетиков с иными лекарственными препаратами

•       Противопоказания и ограничения для применения местной анестезии

•       Решение ситуационных задач

Алгоритм действий по плановой и экстренной профилактике в группах риска

•       Группы риска

•       Определение степени риска по ASA dental, калькулятор риска

•       Подготовка пациента из группы риска (аллергики, беременные, гипертоники, принимающие антитромботические препараты и др.)

•       Решение ситуационных задач


Часть 2

Диагноз и дифференциальный диагноз в условиях дефицита времени. Овладение навыками организации действий бригады по оказанию экстренной помощи. Овладение мануальными навыками оказания помощи при экстренных (неотложных) состояниях

Симптоматика неотложных состояний

•      Дифференциально – диагностический алгоритм или как не растеряться, когда пациенту плохо и понять, что делать

•      Когда точно надо вызывать «скорую медицинскую помощь»

•      Использование компонентов системы Algohelp для диф. диагностики неотложных и угрожающих состояний

•      Решение ситуационных задач

    

 

Практическая часть

ЗАДАЧИ МАСТЕР-КЛАССА:

1. Научиться плановой и экстренной профилактике неотложных и угрожающих состояний в амбулаторной практике

2. Научиться оказанию эффективной помощи при неотложных состояниях и состояниях, угрожающих жизни и здоровью пациента:


a) Экстренная диагностика и дифференциальный диагноз в том числе по уникальной системе Algohelp

b) Эффективная работа в команде, кто что делает применительно к структуре Вашей клиники

c)   Достаточные мануальные навыки для оказания экстренной помощи - тренинг на манекенах и друг на друге (где это возможно и уместно)

d) Алгоритмы оказания помощи в том числе по системе algohelp

Практическая часть  - ролевой практикум в малых группах:

Организация действий бригады по оказанию неотложной помощи.

•      Овладение    навыками работы в составе бригады по оказанию неотложной помощи:

•      Тренировка сбора бригады, распределения обязанностей в бригаде при наиболее опасных или часто встречающихся состояниях

- Синдром внезапной смерти

- Анафилактический шок

- Инородное тело дыхательных путей

- Синкопальное (обморочное) состояние


Мануальные навыки и умения необходимые в процессе оказания экстренной помощи

Практическая часть  - ролевой практикум на манекенах.

Овладение мануальными навыками оказания помощи при:   

  - внезапной остановке сердца;

  - анафилактическом шоке,

  - частичной или полной непроходимости дыхательных путей,

  - обморочно-коллаптоидном состоянии,

  - ранней токсической реакции и др.


•     Базовая СЛР + дефибрилляция АНД (обучение работы с типичным дефибриллятором рекомендованным новым порядком оказания помощи взрослым и детям)

•    Восстановление проходимости дыхательных путей

      - Тройной прием Сафара

      - Постановка воздуховода

      - Постановка ларингеальной маски/комбитюба

      - Коникотомия

      - Прием Геймлиха (взрослому, беременной, ребенку, и пациенту без сознания)


   •     Приемы оказания помощи пациенту без сознания

   •     Пути введения медикаментов при угрожающих состояниях


Алгоритмы оказания помощи при наиболее опасных угрожающих заболеваниях и состояниях и часто встречающихся неотложных состояниях

Алгоритмы оказания помощи при:

•      внезапной остановке кровообращения

•      анафилактическом шоке

•      гипогликемии

•      крапивнице

•      инородном теле дыхательных путей

•      обморочно-коллаптоидном состоянии

•      гипертоническом кризе

•      остром коронарном синдроме

•      судорогах

•      ранней токсической реакции


Скачать программу

Как проходит мастер-класс:

Мини лекционная форма, разбор ситуационных задач, тренинг в малых группах, тренинг на манекенах - 15% теории 85% практики

Для кого этот курс:

Для врачей, ассистентов врачей, медицинских сестер, администраторов, руководителей клиник
ВрачиМедицинские сёстрыАссистенты врачаАдминистраторыРуководители

Не пропустите ближайшее мероприятие

Оставьте заявку и мы сообщим, когда появится дата проведения курса

Поможем решить все вопросы

Желаете больше узнать о Rocada Academy или не знаете, какую программу обучения выбрать, оставьте заявку — и мы перезвоним